今年以来，蓬莱区残联积极开展岗位练兵，建立“四个一”学习机制，不断提高机关干部业务素养、综合能力，推动残疾人各项工作提质增效。

一人一个互学对子。针对单位人员老化、能力不足的现状，坚持内部挖潜，把学习融入日常，建立一对一结对互学互帮机制，围绕公文写作、政策业务、信息化办公等工作，充分发挥老同志工作思路清晰、经验丰富的优势和年轻同志主动加压奋进、敢于创新的长处，互助互学，构建传帮带格局。

一周一堂业务讲课。每周五下午定期开展业务讲堂，坚持领导带头讲，重点讲授工作经验、方法技巧；坚持科室轮流讲，重点分享政策、业务知识；请进专家讲，学习公文写作、舆情保密、安全应急等方面知识；主动下沉讲，深入企业、村（社区），结合重点工作在一线进行培训，送政策上门。目前,单位领导已带头讲课2次，科室讲课5次，请进来讲4次，深入基层培训3次。

一科一个学赶对象。坚持事争一流、唯旗是夺，把比学赶超的着力点放在科室，每个业务科室都在同系统先进单位中确立对标学赶对象，明确学赶目标任务，建立责任清单，日常通过微信、电话、互访等方式，加强沟通学习，从而明晰工作思路和学赶路径。通过学习借鉴，目前正加快推进“如康家园”残疾人之家建设，开展残疾人线上康复和辅助器具适配性改革等工作。

一科一项创新工作。把提高工作人员的创新思维和能力作为一项硬任务来抓。每年每个科室围绕主责主业至少谋划确立一项“微创新”项目，明确完成时限，强化督导考核和压力传导，充分调动全体工作人员的创新积极性，引导大家在日常工作推进中形成创新自觉。目前，区残联谋划的6项“微创新”项目正有条不紊推进中。